Radio France a conçu pour vos classes une enquête ludique sur les différentes formes de désinformation auxquelles les élèves peuvent être confrontés. Dans la peau de journalistes, les collégiens passent quatre épreuves pour remonter à la source d’un piratage informatique géant. Ils expérimentent concrètement les mécanismes des fake news : rumeur, biais, viralité, sources douteuses, faux indices et absence de contexte.
L’approche repose sur la ludopédagogie : les élèves sont acteurs de l’enquête, travaillent en équipe et construisent des réflexes de vérification de l’information, réutilisables dans leurs usages quotidiens des réseaux sociaux et du numérique.
Grâce à des modules vidéo enregistrés, un journaliste de Radio France guide l’enquête pas à pas. Cet outil clé en main s’inscrit pleinement dans l’éducation aux médias et à l’information (EMI) et mobilise les compétences du socle commun, notamment le développement de l’esprit critique, la coopération et la responsabilité numérique.
Niveau : collège (de la 5e à la 3e)
Socle commun de compétences : domaines 1, 2, 3 et 5
Durée : 1 h 30 à 2 h, adaptable selon le projet pédagogique de l’établissement.
Ressources du jeu (à imprimer) :