: La révolution éducative est en marche mais jusqu’où aller dans la mutation ?
Classe inversée, classe mutuelle, pédagogie par le jeu ou la démarche scientifique, médiation par les pairs, école alternative ou de 3ème type, neuroéducation… autant de façons de transmettre et d’apprendre autrement à l’école primaire, au collège ou au lycée. En apportant des éléments de réponse aux enjeux de l’école de demain.
Au programme de la soirée :
- Introduction par François Taddei, co-fondateur et directeur du CRI, Centre de Recherche Interdisciplinaire, auteur d’Apprendre au 21 ème siècle ;
- Philippe Meirieu, professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Université Lumière-Lyon2 chercheur, essayiste auteur de La Riposte. En finir avec les miroirs aux alouettes ;
- Bernard Collot, enseignant et initiateur d’une « école du 3ème type » ;
- Stéphanie Cabirol, professeur des écoles ayant opté pour la pédagogie Montessori ;
- Christelle Quesne et Emilie Lebret, professeurs d’anglais et d’allemand, ayant intégré l’escape-game à leurs cours et créatrices d’une plate-forme à l’usage des enseignants ;
- Ange Ansour, directrice du Programme Les Savanturiers ;
- Marie Soulié, professeur de français adepte de la classe inversée ;
- Vincent Faillet, doctorant en sciences de l’éducation, professeur de SVT pratiquant la classe mutuelle ;
- Eric Gaspar, professeur de maths, créateur du projet Neurosup ;
- Sarah Wauquiez, pionnière des pédagogies par la nature ;
- Brigitte Liatard, co-fondatrice de l’association Médiacteurs dédiée à la médiation par les pairs en milieu scolaire.
Un événement animé par Armelle Oger, journaliste spécialiste des faits de société à We Demain, en charge des questions d’éducation et auteur de nombreux essais et Gilles Halais, journaliste à franceinfo.
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RENCONTRES
Dès 21h, le public pourra rencontrer les intervenants pour un échange privilégié et personnalisé.
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